Historias de formación para la investigación en doctorados en educación
María Guadalupe Moreno Bayardo

CUCSH-UdeG/COECyTJAL/Plaza y Valdés Editores
Educación

Rústica, 17 x 23 cm
415 pág.
ISBN: 978-607-402-321-3
Junio de 2011

Las condiciones personales e institucionales en las que se genera la formación para la investigación en doctorados en educación es el tema central de este libro. El seguimiento cercano a once estudiantes de tres diferentes doctorados en educación, durante su estancia en esos programas, permitió un acercamiento a la vida académica de las instituciones que ofrecen el doctorado, sobre todo a la “vida íntima de los procesos de formación” reflejada a partir de lo que los investigadores en ciernes viven durante ese desarrollo en los ámbitos familiar, personal, laboral e institucional.

 

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